把不同阶段的学生所接受的教育程度也会有所不同，小学和初中是基础能力培养关键阶段，要求学生德智体美劳全面的健康发展，要帮助学生树立优秀的品德，学习的智慧，良好的审美观，健壮的身体，勤奋的态度。中小学阶段正是一个学生正确的世界观、人生观、价值观的形成阶段，中小学校是培养的学生全面健康发展的重要场所，其校园文化墙的建设也起到至关重要的作用。
现如今社会环境复杂多变，也有很多方面不利于中小学生的健康成长，学校是教书育人的重要场所，他肩负着历史的重任，校园文化不允许杂乱纷呈。据此就要求学校根据办学目的和培养目标优化校园环境，创造一个优良的教书育人的环境，抵制社会不良文化的冲击。正在学校接受教育的青少年学生的的生理、心理都未成熟，可塑性大、模仿性强、辨析能力差、容易受到外界的影响。在这个时候校园需要营造好的文化环境，好的文化环境，不能缺少校园文化墙的建设。
校园文化墙的建设是校园文化建设的核心内容，也是体现校园文化建设的的最高水平，它主要包括校园的历史传统、共同的文化观、价值观、人生观等被广大师生所认可的意识形态。校园文化墙又称“校园精神”，体现了学校的精神文明、学风、学生的行为准则、等各方面。一面墙、一个角落、都要合理的运用起来，都要最大限度地发挥文化效率，努力使每一座建筑成为教育的阵地，释放出文化的能量。学校利用学校操场、走廊和楼梯走廊安排为“校园文化墙”，如：操场的课程文化激励墙；楼梯走廊的思想文化展示墙；行为文化渗透到墙上，校园文化墙充满图片和文字，校园文化气息浓厚，使有形校园成为无形的资产和活生生的教科书。
学校教育对所在的每个师生有着深远的影响，一所学校校园文化墙的建设是一所学校教育理念与教育模式的体现。只有去重视校园文化墙的建设，以人为本，以成长为本，以将来为本，高度重视校园文化墙的建设，让墙壁“说话”育人的功能才真正的得到加强与发展。
